La Academia Socrática pueden ser muchas cosas distintas: una academia de refuerzo educativo en Dos Hermanas, un gimnasio para habilidades profesionales en el área metropolitana de Sevilla o un centro de coaching de referencia en Andalucía. Pero la que más nos estimula y apasiona es seguir siendo el primer centro de coaching educativo de España.

No somos tan pretenciosos ni arrogantes como para considerarnos como los más cualificados o los más veteranos. Pero, después de casi dos años desde que comenzamos nuestra actividad, seguimos defendiendo un sistema único en toda España, puesto en práctica a diario con decenas de estudiantes.

Hoy, dos de enero de 2014, hemos abierto nuestras puertas por primera vez en este año recién estrenado y hemos recibido a unos estudiantes que, como cualquier otro día, vienen a trabajar con nosotros. Lo que nos diferencia es que nuestro modelo de coaching educativo no se basa en la realización de sesiones individuales, dinámicas de motivación grupales o talleres y cursos para desarrollar habilidades específicas. En la Academia Socrática acompañamos a los estudiantes día a día, en una relación estable y de confianza, para ayudarles a crecer en responsabilidad, felicidad y sabiduría.

La excusa que produce este encuentro es la necesidad de mejorar el rendimiento académico. Con nuestro orientación les enseñamos a rencuadrar esto como un reto, en vez de como un problema. Pero nuestra intervención no se centra en repetirles la lección de clase o en resolverles las actividades, sino en enseñarles a aprender, a pensar de forma productiva y agil, a confiar en sus propias capacidades, a creer que se merecen todo lo bueno que puedan conseguir de la vida con su propio esfuerzo y perseverancia.

Todo esto son los ideales, y es lo que se puede defender desde los fundamentos del coaching educativo, sea cual sea el formato. Nuestro sistema puede que no sea el más convencional, pero día tras día, se dan pequeños detalles que refuerzan nuestra motivación para seguir trabajando en esta línea. Como muestra, tres ejemplos que se han dado esta misma mañana.

El primero a destacar es el de una estudiante con retos muy importantes y difíciles que despues de un par de meses de trabajo, que aparantemente no estaban dando frutos, ha experimentado una transformación radical en las últimas dos semanas con la que ha aumentado exponencialmente sus habilidades de estudio y su confianza en sus propias capacidades. Es una demostración más entre tantas otras de que nuestro sistema puede ser un poco más lento, pero la transformación en los estudiantes es más profunda.

El segundo es el de un chico que comenzó proponiéndose ser el más malo de la Academia, perder más puntos que nadie y quedar el último en el ranking simplemente para ser el primero en algo. Esta misma mañana, después de demostrar algo de fatuo orgullo por verse el último, hablando con él sobre lo inútil que es vivir pendiente de la opinión de los demás, llegábamos a la conclusión de que la educación en el fondo es un acto de egoísmo inteligente que nos puede dar algo que nadie nos puede quitar, sabiduría.

Por último, el caso de una niña que habitualmente se comporta de forma bastante nerviosa y despistada, y que después de haberse mantenido hoy concentrada y comprometida con un trabajo extra, añadido a los que necesita completar para clase, para reforzar una de las asignaturas que más se le está atragantando, se le llevó aparte al Despacho de Coaching para ofrecerle un refuerzo positivo, que aumente su autoestima y su confianza en la capacidad que tiene de superarse a sí misma.

Son detalles, pero es la forma en que día a día se puede favorecer una transformación personal que desemboque en un ser humano libre, feliz, poderoso y con capacidad de amar y de ejercer su influencia positiva sobre el mundo. Por detalles como estos, para nosotros es un orgullo seguir abanderando, día tras día, la práctica del coaching educativo en este país.